根据学校工作安排,自11月9日起实行线上教学,学校、学院多措并举,积极提供多种网络教学平台和课程资源服务支持,真正做到“线上不停学、学习不延期”,与此同时“空中课堂”给我们带来了网络技术的挑战、学习方法的改变以及知识产权和信息伦理方面的风险。为进一步确保线上教学的整体质量,现就此期间遵守学习纪律与行为规范等相关事宜,强调如下:
一、 严于律己,遵守课堂纪律
线下教学的教学管理规定和《学生手册》行为规范等同适用于线上教学,同学们要严格遵守线上教学的课堂纪律。加强自我约束,服从任课教师安排,按照教学计划,准时参加在线课堂,按照要求打开摄像头(如没有请向指导员提出),不迟到、不早退、不旷课,衣着得体,在线上上课时间内不做与课程内容无关的事情(如游戏、刷剧等),做到线上线下一个样。
二、 积极主动,保证学习质量
主动关注学校、学院、中队、班级和课程群的各项通知并在记事本记录清楚;做好学习规划,劳逸结合;合理安排时间,规律作息。发挥主观能动性,认真听讲,主动学习,尽快适应、掌握网络学习方法,保证课堂效果,完成老师布置的课业任务,按规定按要求保质保量提交,绝不弄虚作假。
三、 网格互助,共同帮扶提升
充分发挥入党积极分子、主要学生干部的作用,从中队—班级—寝室层面实施网格化互助管理体系,以制定“文明契约”的形式,倡导网格员早起十分钟,建立学习互助小组,做到落实一日生活制度和遵守课堂纪律“一个都不能少”。若线下自习室逐步开放,按照学校、学院相关规定,在审批许可的前提下,接受管理,有序进行自习。
四、 知规守法,尊重知识产权
加强守法意识,尊重知识产权,加强学术诚信和道德意识。勤于探索,勇于实践,尊重劳动,尊重创造,尊重知识,崇尚科学,崇尚创新,自觉倡导知识产权的保护,未经许可不得录制和转发授课内容。
五、 规范言论,营造清新网络
加强网络安全意识,不发布不明信息,不点击不明链接。自觉遵守《网络信息内容生态治理规定》,规范网络言行,不在学习平台上发布与学习无关的信息或资料,共同营造清朗健康、积极向上的网络课堂教学环境。
六、 携手共进,积极反馈建议
本次在线教学是“非常时期”的“非常对策”,由于时间紧、任务重,学习过程和教学过程难免会存在不尽人意之处,请同学们第一时间将出现的问题和建议反馈给学院、任课教师或者指导员,共同营造良好的网上教学环境,及时保障在线教育教学质量。
从即日起学院将进行每日检查、不定期巡查,上课期间寝室需保持待检状态,不可拉帘、落锁。检查结果将按照《国际联合学院关于线上授课期间进一步加强学风建设的通知》的相关要求处理。特此通知!
国际联合学院
(休斯顿国际学院)
2021年11月16日